Specialisterne nasce para proporcionar oportunidades de trabalho para pessoas dentro do espectro do autismo; porém, para alguns perfis, neste processo temos desenvolvido um método de avaliação e formação, como uma preparação ao mundo profissional.
Sempre tentamos ver além do diagnóstico e focamos no conjunto de habilidades que frequentemente acompanham as pessoas com autismo, como a atenção aos detalhes, habilidades lógicas e analíticas muito desenvolvidas, capacidade superior à média para se concentrar durante longos períodos de tempo, diligência e tolerância zero a falhas.
As características que, no geral, excluem as pessoas dentro do espectro do autismo do mercado de trabalho são as mesmas que podem convertê-los em candidatos valiosos na Specialisterne. A formação é o processo que nos permite conhecer em detalhe essas habilidades e valorizá-las, tanto para a pessoa como para os projetos profissionais que possa desenvolver no futuro.
“Todos os módulos que foram estudados e colocados em prática me permitiram descobrir com quais tipos de tarefas me identifico melhor e onde sou mais ágil e me sinto mais confortável. Um bom exemplo são as tarefas mecânicas ou repetitivas, baseadas principalmente no tratamento de dados.” A.P. 23 anos. Madrid.
A oportunidade para mostrar o talento que tem cada um de nossos candidatos durante a formação, tem claramente um impacto individual. Estar em um espaço que compreende suas necessidades e que brinda a oportunidade de conhecer o entorno do trabalho proporciona identidade, melhora da autoestima, facilita as interações sociais significativas, a independência e um rol social. Mas este impacto vai além da parte pessoal, porque ajuda a encontrar apoios específicos, em alguns casos, que nunca haviam tido durante a fase acadêmica.
As pessoas que têm o privilégio de compartilhar seus espaços de formação desenvolveram uma visão positiva da diversidade e uma sociedade onde tem lugar para todos, como valores que se transmitem desde o âmbito familiar.
A formação da Specialisterne tem três pilares fundamentais:
- Formação técnica, ajustada na metodologia de ensino para garantir a compreensão. É priorizado o “aprender fazendo” como metodologia principal que favorece a motivação pelo aprendizado.
- Formação socioprofissional: desenvolver competências sociais e de comunicação para o ambiente de trabalho, ajustada às necessidades pessoais e promovendo as experiências significativas.
- Avaliação contínua para conhecer o perfil de competências do candidato, suas necessidades e motivações.
Os profissionais que acompanham os candidatos têm formação e experiência relacionada com o espectro do autismo, pelo que proporcionam um ambiente de confiança e respeito que promovem a aprendizagem.
“Sempre que algo não estava claro ou surgia um problema em que precisava de ajuda, sempre havia alguém para me ajudar a solucioná-lo.” P.G. 36 anos. Asturias.
Na Specialisterne, demonstramos que as pessoas com autismo podem ser valorizadas, uma vez que se proporciona a oportunidade, a compreensão e o apoio que necessitam para poder se desenvolver plenamente.
Diana Bohórquez
Diretora do Escritório de Madri